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Preinscripción y matrícula

ESTUDIOS PROPIOS EN ELE DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ

Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y otros estudios ELE
La Universidad de Alcalá lleva 23 años formando profesores de Español como Lengua Extranjera (ELE). El buque insignia es su Máster en Enseñanza de ELE dirigido a licenciados universitarios y a profesionales de la enseñanza de lenguas que quieran adquirir una formación cualificada y sólida en donde se combinan los elementos teóricos y prácticos más modernos. Además, tenemos un curso de Especialización en Enseñanza de ELE,  también de posgrado, de menor duración que el máster.

NOTICIAS

DISPONIBLE EL MANUAL QUE CONDENSA 20 AÑOS DE EXPERIENCIA DOCENTE DE NUESTROS PROFESORES Y OTROS EXPERTOS EN ELE
27/03/2017

El Manual del profesor de ELE, que tiene como editoras a Ana María Cestero Mancera, directora académica de nuestro máster, e Inmaculada Penadés Martínez, una institución de la especialidad, acaba de salir a la calle en formato electrónico, condensando en sus 22 capítulos, los más de veinte años de experiencia de nuestros docentes. El manual, que puede adquirirse ya en unebook.es,  tiene su origen en el Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, título propio de la Universidad de Alcalá, que se imparte desde 1994. Los 22 capítulos en que se organiza la obra están distribuidos en cuatro partes claramente diferenciadas: la lingüística aplicada a la enseñanza de ELE, la lengua objeto de enseñanza, el español; la metodología, y, por último, la competencia comunicativa.

La primera parte, orientada a cuestiones relativas a la Lingüística aplicada a la enseñanza de español como lengua extranjera, comprende dos capítulos: "Fundamentos de la Lingüística", a cargo de  Penadés, y  "La adquisición de lenguas segundas y extranjeras".

La segunda se centra en la lengua que es objeto específico de enseñanza-aprendizaje, el español, de modo que sus seis capítulos se distribuyen bien de acuerdo con las distintas unidades de la lengua, bien en relación con su variación. Aquí tenemos capítulos dedicados a la enseñanza de la fonética, la gramática, el léxico y, una última unidad que no se trabaja en todos los másteres, uno de los sellos de la casa, las unidades fraseológicas,  del que también se ocupa Penadés. El codirector del máster, Francisco Moreno Fernández, firma el capítulo titulado "Variedades del español y su enseñanza en ELE". Cierra este apartado " La enseñanza del español lengua de especialidad".

La tercera parte, la más extensa, abarca nueve capítulos que atañen a las cuestiones metodológicas que, necesariamente, deben estar en la base de la actividad docente, Entre otras: los diferentes enfoques y métodos, el diseño y programación de cursos y de unidades didácticas, el análisis de manuales y materiales didácticos, las dinámicas de aula o la transformación digital.

La cuarta y última parte de la obra recoge cinco capítulos cuyos contenidos giran en torno a la competencia comunicativa, cuestión fundamental en la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua y una lengua extranjera, pues la finalidad última para docentes y discentes es, justamente, que los aprendices sean capaces de desenvolverse, en cualquier situación comunicativa que se presente, según el nivel de referencia en el que se encuentren. Y en este apartado encontramos otro de los sellos de la enseñanza de ELE de la Universidad de Alcalá, la enseñanza de la comunicación no verbal, con un capítulo firmado por Cestero.

Los autores de los distintos capítulos son profesores de la Universidad de Alcalá y de otras universidades españolas y extranjeras, especialistas en ELE de distintas instituciones españolas y profesionales del ámbito de ELE, todos ellos investigadores y autores de materiales, lo que avala la valía de la obra para aquellos que deseen adentrarse en la enseñanza del español como lengua extranjera o necesiten actualizar sus conocimientos.

 

MÁS INFORMACIÓN

Para aquellos que quieran hacerse una idea más precisa, incluimos, junto a la ficha del Manual, el índice de este:

Autores/as: Cestero Mancera, Ana María; Penadés Martínez, Inmaculada, eds.

Título: Manual del profesor de ELE

Año de publicación: 2017

Lugar de edición: Alcalá de Henares

Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá

Colección: Textos Universitarios. Humanidades

Formato: PDF

ISBN-13: 9788416599387

Precio: 14,52 EUR

Compra-e: http://www.unebook.es/es/ebook/manual-del-profesor-de-ele_E0002621253


ÍNDICE

Introducción. Que 20 años no es nada: la especialidad de ELE en la Universidad de Alcalá, Ana María Cestero Mancera e Inmaculada Penadés Martínez

Parte I. Lingüística aplicada a la enseñanza de español como lengua extranjera

1. Fundamentos de la Lingüística, Inmaculada Penadés Martínez

2. La adquisición de lenguas segundas y extranjeras, José Ramón Gómez Molina

Parte II. La enseñanza de la lengua española

3. La enseñanza de la fonética, Francisco Moreno Fernández y Florentino Paredes García

4. La enseñanza de la gramática, Manuel Martí Sánchez y Ana M.ª Ruiz Martínez

5. La enseñanza del léxico, Loreto Florián Reyes

6. La enseñanza de las unidades fraseológicas, Inmaculada Penadés Martínez

7. Variedades del español y su enseñanza en ELE, Francisco Moreno Fernández

8. La enseñanza del español lengua de especialidad, María del Mar Martín de Nicolás Moreno

Parte III. Metodología de la enseñanza de español como lengua extranjera

9. El profesor de ELE competente: una visión actual, Elena Verdía y Conchi Rodrigo

10. Enfoques y métodos en la enseñanza de ELE, Marta García García y Fátima Álvarez López

11. Diseño y programación de cursos de español, Florentino Paredes García

12. Programación de unidades didácticas, Elizabeth Miras Páez

13. Análisis de manuales y materiales didácticos, M.ª Carmen Fernández López

14. Dinámicas de aula y técnicas docentes, Sonia Eusebio Hermira

15. El componente lúdico y la literatura en la clase de ELE, M.ª Luisa Gómez Sacristán y M.ª Jesús Madrigal López

16. Marco para la transformación digital en el aula de ELE, Olga Juan Lázaro

17. La enseñanza de ELE a niños, adolescentes e inmigrantes, Elizabeth Miras Páez y María Sancho Pascual

Parte IV. La competencia comunicativa en ELE

18. Desarrollo de las destrezas comunicativas, María José Gelabert Navarro

19. Pragmática y enseñanza de ELE, Laura Camargo Fernández y Beatriz Méndez Guerrero

20. La enseñanza de la conversación, Ana María Cestero Mancera

21. La comunicación no verbal, Ana María Cestero Mancera

22. Cultura e interculturalidad, Beatriz Méndez Guerrero

PUBLICADO EL PROGRAMA DE LAS VII JORNADAS DE LENGUA Y COMUNICACIÓN, DEDICADAS A LA RELACIÓN ENTRE LENGUA Y LITERATURA
14/02/2017

Un año más, y ya van siete, las Jornadas de Lengua y Comunicación, organizadas en colaboración por el Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, estudio propio de la Universidad de Alcalá, y el Máster Universitario de Formación de Profesores de Español de la Universidad de Alcalá, nos acercarán un programa de conferencias en las que se explorará la enseñanza de ELE desde una perspectiva concreta, en esta ocasión, la literaria. Las jornadas ilustrarán la relación entre lengua, literatura y enseñanza y tendrán lugar el 28 y el 29 de marzo en nuestro campus urbano, en un entorno declarado Partrimonio Mundial por la Unesco.

Las conferencias programadas son las siguientes:

Martes 28 de marzo

- 10.00 h . “Entre lazarillos y quijotes: los clásicos de la literatura en el aprendizaje del español como lengua extranjera”, Dra. M. Carmen Fernández López (Universidad de Alcalá).
- 12.00 h . "La enseñanza de lenguas en la Edad Media", Dr. Joaquín Rubio Tovar (Universidad de Alcalá).
- 16. 00 h . “La experiencia de la poesía en el aula de ELE: balance, reflexiones y propuestas”, Dra. Rosana Acquaroni (Centro Complutense para la Enseñanza del Español).

Miércoles 29 de marzo

- 10.00 h . “El comentario léxico del texto literario en la enseñanza de la lengua española”, Dra. Rosana Martín Vegas (Universidad de Salamanca).
- 12.00 h .  “Gramática y poesía”, Dr. Juan Vicente Piqueras (Instituto Cervantes de Argel).
- 16.00 h .  “Metáforas cotidianas y metáforas literarias”, Dra. M. Dolores Porto Requejo (Universidad de Alcalá).

Inscripciones

Entrada libre para los alumnos de nuestros cursos ( Máster en Enseñanza de ELE y Especialización en Enseñanza de ELE), salvo que requieran certificado de asistencia, en cuyo caso han de abonar la inscripción.

Precio: 10 euros

Forma de pago: efectivo en la Secretaría del Máster en Enseñanza de Español ocmo Lengua Extranjera o el primer día de las Jornadas, quince minutos antes del comienzo.

Secretaría: Colegio San José de Caracciolos, c/ Trinidad, 5, 28801, Alcalá de Henares. Abierto de lunes a viernes de 15.30 a 20.30 horas.

Más información: master.ele@uah.es

Disponible el programa cultural del segundo cuatrimestre en la Universidad de Alcalá
20/01/2017

La Universidad de Alcalá ofrece un completo programa de actividades culturales durante todo el curso, del que se publica un resumen al principio de cada cuatrimestre.

Entre otras propuestas están las exposiciones, que son de entrada libre y en salas repartidas por el casco histórico de una ciudad que tiene la declaración de Patrimonio Mundial de la Unesco. Consulta aquí el programa de lo que queda de enero.

También tenemos el Aula de Danza Estrella Casero con un programa de talleres que van del yoga a la zumba, pasando por el flamenco y que aún tiene abierta la inscripción para sus cursos del primer cuatrimestre de 2017. El aula también está situada en pleno casco histórico, en la calle Colegios.

A dos pasos del aula de danza, en el antiguo colegio de Basilios está el Aula de Bellas Artes que este invierno estrena cursos de vaciado o iniciación a la fotografía y del que puedes consultar aquí la oferta completa.

Si quieres estar al día de la oferta cultural de nuestra Universidad, puedes suscribirte al boletín de Extensión Universitaria.

Nuestras bibliotecas abren por Navidad
18/12/2016

Durante el periodo no lectivo de Navidades permanecerán abiertas tres de nuestras bibliotecas, una en  cada uno de los campus de la Universidad de Alcalá. Nuestro Centro Recursos Para el Aprendizaje (CRAI) situado en el casco histórico de Alcalá permanecerá abierto como sala de estudio las 24 horas todos los días. El servicio de préstamo y de reserva de salas ( que estos días solo podrán realizarse en el mostrador de préstamos) funcionará este año los días laborables de 8.30 a 13.30 horas.

Además del CRAI, estarán abiertas en los días y horarios que podéis consultar en este enlace las bibliotecas de Medicina, en el campus externo de Alcalá, y Educación, en el campus de Guadalajara. Para acceder a estas dos bibliotecas es necesario presentar el carnet de la Universidad de Alcalá.

REABIERTO EL PLAZO DE PREINSCRIPCIÓN PARA LOS CURSOS DE INTRODUCCIÓN Y ESPECIALIZACIÓN
28/11/2016

Se ha reabierto el plazo de inscripción para tres de nuestros cursos: uno de posgrado, el de Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, y dos de formación, para los que no es necesario tener una titulación previa, los de  Introducción a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera e Introducción a las Nuevas Teconolofías en el Aula de Español como Lengua Extranjera. La preinscripción se realiza a través de esta página electrónica y el plazo estará abierto hasta el próximo 10 de diciembre. El comienzo de los cursos está previsto para principios de febrero de 2017.

Departamento de Filología, Comunicación y Documentación - Universidad de Alcalá